Der Fortbilder

 

In der Fortbildung seit:

1997 für LehrerInnen;

1999 für ErzieherInnen;

1999 für MoscheeführerInnen;

2004 für ÄrztInnen und Pflegepersonal;

2005 für Imame;

2010 für Bundeswehroffiziere;

2015 für SozialarbeiterInnen;

2016 für FlüchtlingshelferInnen

 

Lehrerfortbildung:

Dr. Özdil ist seit 1997 in der Lehrerfortbildung für alle Schulstufen sowie für BerufsschullehrerInnen tätig.

Beginnend mit der Fortbildung von christlichen ReligionslehrerInnen in Hamburg, in Zusammenarbeit mit dem Pädagogisch-Theologischen Institut, hat er seine Tätigkeit 1999 ausgeweitet auf die Lehrerfortbildung am Landesinstitut für Lehrerfortbildung (Li) in Hamburg.

Weitere Fortbildungsseminare mit unterschiedlichen Institutionen folgten in Schleswig-Holstein, Niedersachsen, Mecklenburg-Vorpommern und Thüringen.

Ab 2004 kamen Fort- und Weiterbildungskurse auch für muslimische ReligionslehrerInnen in Deutschland (Berlin, Schleswig-Holstein und Baden-Württemberg) und ab 2005 in auch Österreich (Wien, Linz, Graz, Innsbruck, Feldkirch, Wels und Salzburg) hinzu.

Über das Islamische Wissenschafts- und Bildungsinstitut e.V. können zu allen Islam bezogenen Themen des Religionsunterrichts Seminare gebucht werden (mehr unter www.iwb-hamburg.de)

 

 Mögliche Fortbildungsthemen wären:

MODUL Themen/Inhalt Umfang Zielgruppe
1.      Außerschulische Lernorte Leronort Moschee: Unterrichts- und Bildungsangebote in Moscheen im Verhältnis zum schulischen Unterricht Zwei Stunden Alle Klassenstufen
2.      Der Islam in Religions-büchern Analyse der Darstellung des Islam in Religionsbüchern:

–            Sachgemäß vs. unsachgemäß

 Zwei Stunden Alle Klassenstufen
3.      Erziehungs-vorstellungen muslimischer Familien ·      Muslimisches Alltagsleben (Orte des (religiösen) Lernens)

·      Religiöse Erziehung, Korankurse etc.

·      Erziehungsvorstellungen der 1. und 2. Generation im Vergleich

·      Erziehungsvorstellungen bei Muslimen verschiedener Herkunft im Vergleich

·      Geschlechtsspezifische Erziehung?

 Zwei Stunden Alle Klassenstufen
4.      Ethik im Islam

 

 ·      Islamische Menschenbilder

·      Geschlechterrollen

·      Gut und Böse im Islam

·      Mann und Frau im Islam

 Zwei Stunden Sek I / Sek II
5.      Geschichte des Islam und der islamischen Organisationen in Deutschland ·      Ahmadiyya

·      Schiiten

·      Aleviten

·      Sunniten

·      DITIB

·      IGMG

·      VIKZ

·      Islamrat

·      Zentralrat der Muslime

·      Schura u.v.a.m.

 Zwei Stunden Alle Klassenstufen
6.      Hermeneutik des Dialogs ·      Hermeneutik des Dialogs aus islamischer Perspektive

·      Dialogischer Religionsunterricht

·      Dialogkompetenz

 Zwei Stunden Sek I / Sek II
7.      Islam und Muslime im Konflikt ·      Beten, Kopftuch, Sport- und Schwimmunterricht, Klassenfahrten, Musik, Bilderverbot, Schweigeminuten etc.
8.      Islam und Muslime im Schulalltag ·      Allgemeine Fragen zum Islam: Was Sie schon immer über Islam und Muslim*innen wissen wollten Zwei Stunden Alle Klassenstufen
9.      Islam und Muslime in Hamburg ·       Einblick in die vielfältige muslimische Community in Hamburg und ihre Institutionen;

·       Best-Practice Beispiele

 Zwei Stunden Alle Klassenstufen
10.  Islam und Wissenschaft ·      Das Verhältnis von Glauben und Wissen

·      Der Stellenwert der Wissenschaft im Islam

 Zwei Stunden Alle Klassenstufen
11.  Islamische Normenlehre: Scharia ·      Einblick in die islamische Normenlehre und in ihre ethischen und rechtlichen Inhalte

·      Islamisches Rechtsverständnis

·      Ethische Dimension der Scharia

 Zwei Stunden Alle Klassenstufen
12.  Islamische Theologie für Religionslehrer-Innen ·      Entstehungsgeschichte und Themen islamischer Theologien

·      Theologische Strömungen (Schiiten, Sunniten, Kharidjiten, Salafiten usw.)

·      Aschariya

·      Maturidiya

·      Athariya

 Zwei Stunden Alle Klassenstufen
13.  Propheten, Gesandte und Vorbilder ·      Propheten, Gesandte und Vorbilder aus islamischer Perspektive

·      Prophetengeschichten

 Zwei Stunden Sek I
14.  Quellen des Islam I: Der Koran ·      Einführung in den Koran

·      Offenbarungsgeschichte

·      Hauptthemen

·      Koran-Exegese

·      Umgang mit Koransuren und -versen in RU

 Zwei Stunden Alle Klassenstufen
15.  Quellen des Islam II: Die Sunna ·      Sira

·      Hadith

·      Sunna

·      Umgang mit Überlieferungen in RU

 Zwei Stunden Alle Klassenstufen
16.  Rechtsschulen im Islam und islamische Alltagspraxis ·      Hanafiten

·      Malikiten

·      Schafiiten

·      Hanbaliten

·      Djafariten

 Zwei Stunden Alle Klassenstufen
17.  Tod und Leben nach dem Tod aus islamischer Perspektive ·      Tod

·      Leben nach dem Tod

·      Jenseitsvorstellungen

·      Hölle und Paradies

 Zwei Stunden Alle Klassenstufen