Der Autor

Dr. Özdil veröffentlicht seit 1996 Bücher und Artikel zu den Themen Dialog, Religionspädagogik, Religionsunterricht und islamische Theologie.

Seinen M.A. machte er in Islamwissenschaften zum Thema „Aktuelle Debatten zum Islamunterricht in Deutschland“ (1999) und seine Promotion zum Thema „Islamische Theologie und Religionspädagogik in Europa“ (2011).

Als Herausgeber publiziert er gemeinsam mit Dr. Hans-Christoph Goßmann die „Veröffentlichungen des Islamischen Wissenschafts- und Bildungsinstituts“: http://bautz.de/iwb/iwb.html

 

Publikationen seit 1996

2016

Humor im Islam, in: AYASOFYA. Interkulturelle Zeitschrift für Wissenschaft, Integration und Religion. Nr. 55/15. Jahrgang, 3. Quartal 2016, S. 26-27 (siehe hier…)

Ewiges und Vergängliches, in: http://www.chaimagazin.at/3-ausgabe/, S. 20.21

Beispiele zum guten Charakter und zum guten Benehmen, in: http://www.chaimagazin.at/2-ausgabe/, S. 18-19

Ist ein Jude, der einen jüdischen Staat will, ein Judaist? Unter: http://www.islamfeindlichkeit.de/ist-ein-jude-der-einen-juedischen-staat-will-ein-judaist-kommentar-von-dr-ali-oezguer-oezdil-zu-begriffen-in-islamdebatten/

Ismen sind Zentrismen, unter: http://www.islamiq.de/2016/02/09/ismen-sind-zentrismen/

2015

Eine sehr reiche Geschichte. Interview mit der IZ vom 07.05.2015, unter: http://www.islamische-zeitung.de/?id=19117

Karikaturen: Wie ging der Prophet mit Beleidigungen um? Unter: http://www.islamiq.de/2015/01/18/wie-ging-der-prophet-mit-beleidigungen-um/

Alles, was im Namen des Islams getan wird, aber gegen diesen verstößt, ist Extremismus. Unter: http://www.islamiq.de/2015/02/15/alles-im-namen-des-islams-getan-wird-aber-gegen-diesen-verstoesst-ist-extremismus/

Präventivmaßnahmen gegen Extremismus. Interview in: Perspektif. Nr. 237. Januar 2015, S. 42-45

Antwort an eine fundamentalistische Kritik an „dem Islam“, unter: http://www.islamiq.de/2015/05/29/antwort-auf-eine-fundamentalistische-kritik-an-dem-islam/

Fixierung statt Forschung, unter: http://midaad.de/fixierung-statt-forschung/

Ein Bild geht durch die Medienhttp://www.islamfeindlichkeit.de/ein-bild-geht-durch-die-medien-ein-appell-an-die-vernunft/

2014

Alle Kinder sind Muslime. Malik, Maryam und die Theologie des Kindes. Köln 2014 (180 Seiten) (Hier bestellen!)

Ethik im Islam. In: Ethik im Weltkontext. Herausgegeben von Hamed Reza Yousefi, Wiesbaden 2014, S. 113-122

Ethik in orientalischen Traditionen. Mit Hamed Reza Yousefi (Hrsg.), in: Ethik im Weltkontext. Wiesbaden 2014, S. 57-64

2013

Cami rehberliği: Din ve Hayat dergisi. Sayı 20, Yıl 2013, S. 81, abrufbar unter: http://istanbulmuftulugu.gov.tr/images/din-ve-hayat-dergisi/din_ve_hayat_dergisi_sayi_20_yil_2013_cami.pdf

In deutscher Sprache predigen. Interview vom 28.06.2013 mit der IZ: http://www.islamische-zeitung.de/iz3?id=16930

Islamische Theologie in Europa, unter: http://www.islamiq.de/2013/07/02/islamische-theologie-in-europa/

Frauenrollen? Männerrollen? – Ein Interview mit Canan Topçu. In: Geschlechterbilder zwischen Tradition und Moderne. Paderborn 2013, B.35-B.44

Vielfältig und Widersprüchlich. Ein Reisebericht kurz nach der gewaltsamen Räumung des Gezi Parks in Istanbul. In: Islamische Zeitung. Berlin 2013, unter: http://www.islamische-zeitung.de/iz3?id=16978

Was ist Islam? Herausgegeben vom Islamischen Wissenschafts- und Bildungsinstitut e.V., 3. überarbeitete Auflage. Hamburg 2013 (92 Seiten)

Die Erziehungsmethoden des Propheten, in: Ayasofya. Interkulturelle Zeitschrift für Wissenschaft, Integration und Religion. Nr. 42, 12. Jahrgang 2013, S. 38-39

Hoffnung bis zum Schluss, in: Leben & Tod. Forum für neue kulturelle Dimensionen. 1/13, Dresden 2013, S. 33

2012

Moscheepädagogik im Islam, in: Sajak, Clauß Peter (Hrsg.): Gotteshäuser. Entdecken – Deuten – Gestalten. Lernen im Trialog, Heft 1, Sekundarstufen I und II. Paderborn 2012. S. 20-25

Geschlechtertrennung im Islam. CUBE Mag, Ausgabe 6/2012, S. 30-31

Islamische Studien in Europa – Warum und für wen? CUBE Mag 5/2012, S. 44-45

Sexualität in der muslimischen Community. CUBE Mag, Ausgabe 5/2012, S. 26-29

2011

Islamische Theologie und Religionspädagogik in Europa (Diss.). Kohlhammer Verlag, Stuttgart 2011 (Hier bestellen!)

Imam = Allrounder?, in: Borchard, Michael; Ceylan, Rauf (Hg.): Imame und Frauen in Moscheen im Integrationsprozess. Gemeindepädagogische Perspektiven. Veröffentlichungen des Zentrums für Interkulturelle Islamstudien der Universität Osnabrück, Band 4, Universitätsverlag Osnabrück bei V&R unipress 2011, S. 73-78

Islamische Erziehungsmodelle. In: Handbuch der Religionen. Herausgegeben von Michael Klöcker und Udo Tworuschka. München 2011, IV – 3.3.2, S. 1-14

Der Glaube an den Einen Gott verbindet. In: Nordelbische Stimmen, Kiel, März 2011, S. 8

2010

Doppelte Ankunft, in: Die Politik 9, November/Dezember, Bern 2010, S. 7

„Und ich dachte, wir hätten uns integriert…“, in: Die Rolle der Religionen im Integrationsprozess. Die deutsche Islamdebatte. Herausgegeben von Bülent Ucar. Reihe für Osnabrücker Islamstudien, Band 2, Frankfurt am Main 2010, S. 221-226

Erwartungen muslimischer Schülerinnen und Schüler an den islamischen Religionsunterricht, in: Religionen in der Schule und die Bedeutung des Islamischen Religionsunterrichts. Herausgegeben von Blasberg-Kuhnke, Martina; Ucar, Bülent; Scheliha, Arnulf von u. a. V&R unipress. Osnabrück 2010, S. 241-247

Lehrtradition, Vorbild im Glauben versus neue muslimische Fachdidaktik und Moscheepädagogik, in: Katja Koch und Kinan Darwisch (Hg.): Dimensionen religiöser Erziehung muslimischer Kinder in Niedersachsen. Universitätsdrucke Göttingen 2010, S. 90-99

Keine Lösung, sondern ein Hindernis? Islamische Zeitung vom 23.03.2010, unter: http://www.islamische-zeitung.de/?id=13139

Kütüb-i Sitte. Die Bücher der Sechs und Said Nursi. Ayasofya. Interkulturelle Zeitschrift für Wissenschaft, Integration und Religion. Nr. 31, 9. Jahrgang, 2. Quartal 2010, S. 50-51

2009

Islam und Musik, in: Friedrich Brandi-Hinnrichs,  Wolfgang Grünberg, Annegret Reitz-Dinse (Hg.): Verstecke Gottes zwischen Kultur und Religion, EB-Verlag Dr. Brandt, Berlin 2009, S. 260-275

Wider den fundamentalistischen Methoden, in: Kruse, Michel: Verschlingt der Islam Deutschland oder unterdrücken deutsche Vorurteile den Islam? 2009, S. 133-137

2008

Moscheepädagogik, in: Kirchenpädagogik. Zeitschrift des Bundesverbandes Kirchenpädagogik e.V., Ausgabe 2008, Düsseldorf 2008, S. 43

Religiöse Identitätsbildung muslimischer Kinder im Rahmen des Hamburg Modells, in: Kaddor, Lamya: Islamische Erziehungs- und Bildungslehre. LIT Verlag Münster-Hamburg-Berlin-Wien-London-Zürich 2008, S. 73.86

2007

Islamischer Religionsunterricht, in: Ökumenisches Arbeitsbuch Religionspädagogik (3. Auflage). Herausgegeben von Harry Noormann, Ulrich Becker, Bernd Trocholepczy. Verlag W. Kohlhammer. Stuttgart 2007, S. 341-344

Das muslimische Opferfest, in: Festliche Reise um die Welt. Herausgegeben von Kerstin Brünenberg und Günter Bernhardt im Auftrag des Landschaftsverbandes Westfalen-Lippe, Münster 2007, S. 116-121

Allgemeinwissen Islam. Arbeitsmaterialien des Islamischen Wissenschafts- und Bildungsinstituts e.V., Hamburg 2007

Info-Karten Islam. Arbeitsmaterialien des Islamischen Wissenschafts- und Bildungsinstituts e.V., Hamburg 2007 (164 Seiten)

Tadjwid – Kunst der Koranrezitation. Veröffentlichungen des Islamischen Wissenschafts- und Bildungsinstituts e.V., Hamburg 2007 (96 Seiten)

Das Gebet im Islam. Veröffentlichungen des Islamischen Wissenschafts- und Bildungsinstituts e.V., Hamburg 2007 (144 Seiten)

Islamino. Arbeitsmaterialien des Islamischen Wissenschafts- und Bildungsinstituts e.V., Hamburg 2007

2006

Religionsunterricht. In Hamburg für alle, in: Gerber, Uwe (Hrg.): Auf die Differenz kommt es an. Interreligiöser Dialog mit Muslimen. Leipzig 2006, S. 185-198

Worauf zielt religiöse Erziehung in der pluralistischen Gesellschaft? In: Wenn Christine und Mohammed nach Gott fragen … Muslimische Kinder im evangelischen Kindergarten. Herausgegeben von der Arbeitsstelle Islam und Migration. Hannover 2006, S. 35-41

2005

Gesellschaftlicher und Institutioneller Wandel und ihre Auswirkung auf die Bildungssituation und Integration der Muslime in Deutschland, in: Euro Agenda – Avrupa günlüğü. Jahr 4, Heft 7, Berlin, Wien 2005, S. 163-192

Religiöse Fragen und Bedürfnisse muslimischer Patienten in der Krankenversorgung westlicher Länder, in: Koch/Lang/Mehnert/Schmeling-Kludas (Hrsg.): Die Begleitung schwer kranker und sterbender Menschen. Schattauer GmbH, Verlag für Medizin und Naturwissenschaften, Stuttgart, New York 2005, S. 160-166

Hier werden Wissenschaftler der Zukunft gemacht, in: R. Bolle, M. Gensicke et al. (Hrg.), Theologie – Pädagogik – Kontext. Zukunftsperspektiven der Religionspädagogik. Festschrift für Wolfram Weiße zum 60. Geburtstag. Waxmann-Verlag, Münster/New York 2005, S. 223-233

Ein Gesandter Gottes. Die Bedeutung von Jesus im Koran, in: Grundschule Religion, Nr. 10, 1. Quartal 2005, S. 30

Dialog in Nordelbien – Eine muslimische Perspektive, in: nordelbische mission 2/2005, Breklum 2005, S. 10-11

Der christlich-islamischer Dialog in islamischer Sicht, in: Nordelbische Stimmen, März 2005, Kiel 2005, S. 24-26

2004

Islamische Bildung in der Bundesrepublik Deutschland, in: Hans-Martin Barth, Christoph Elsas (Hrg.): Religiöse Minderheiten. Potentiale für Konflikt und Frieden. E.B. Verlag, Hamburg 2004, S. 205-212

2003

Der Kopftuchstreit, Başörtü tartışması, in: Geschlecht und Recht – Cinsiyet ve Hak. Argumente zum deutsch-türkischen Dialog, Edition Körber-Stiftung (Band 8), Hamburg 2003, S. 77-78 und S. 279-280

Die Bibel aus islamischer Sicht, in: Nordelbische Mission, Febr./März, 1/2003, S. 14-15

Heilige Räume im Islam, in: Grundschule Religion, Nr. 2, 1. Quartal/2003, S. 29-30

Was ist Islam? (2. Auflage). Herausgegeben vom Bündnis der Islamischen Gemeinden in Norddeutschland und dem Islamischen Wissenschafts- und Bildungsinstitut. Hamburg 2003 (67 Seiten)

2002

„Schönheit ist wie eine goldene Falle“ und „Der Elefant in der Dunkelkammer“, in: Weltbilder Kosmopolitania. Anthologie, Lyrik- und Grafikwettbewerb 2001. DIE BRÜCKE, Saarbrücken 2002, S. 92-95

Wenn sich die Moscheen öffnen. Moscheepädagogik in Deutschland – Eine praktische Einführung in den Islam. Waxmann: Münster, New York, München, Berlin 2002 (286 Seiten)

2001

Islamischer Religionsunterricht. Zum Stand der aktuellen Debatte, in: Peter Schreiner, Karen Wulff (Hg.): Islamischer Religionsunterricht. Ein Lesebuch. Comenius Institut, Münster 2001, S. 19-22

Muslime in Deutschland: Überregionale und regionale Dachverbände, in: Perspektiven der Zivilgesellschaft. Argumente zum deutsch-türkischen Dialog. Edition Körber-Stiftung (Band 6), Hamburg 2001, S. 191-195

Was braucht ein Mensch um seinen Glauben bekennen zu können? Was können Familie, Schule und Gemeinde dazu tun? In: Dokumentation einer Veranstaltungsreihe vom 19.06.-12.07.2001 in Hamburg-Wilhelmsburg. Herausgegeben von Friederike Raum-Blöcher, Hamburg 2001, S. 14-17

Was ist Islam? Herausgegeben vom Bündnis der Islamischen Gemeinden in Norddeutschland. Hamburg 2001 (81 Seiten)

2000

Islamischer Religionsunterricht, in: RU – Ökumenischer Zeitschrift für den Religionsunterricht. Juli-September, 3/2000, S. 109-112

1999

Aktuelle Debatten zum Islamunterricht in Deutschland. E.B. Verlag: Hamburg 1999 (258 Seiten)

Den Weg zur Unabhängigkeit gehen (Interview zum islamischen Religionsunterricht in Deutschland), in: Die Brücke, XVIII. Jg./Mai-Juni 1999/3, S. 73-76

Dialogerfahrungen mit Christen aus muslimischer Perspektive, in: nordelbische mission, August-September 4/99, Kiel 1999, S. 7-8

1998

Wenn sich die Moscheen öffnen, in: hamburgische notizen, Nov.-Dez. 5/98, Hamburg 1998, S. 13-17

1996

Religionsgemeinschaften gegen Armut. Dokumentation der Missionsakademie Hamburg. „Perspektiven aus der Sicht türkischer Muslime.“ Hamburg 1996, S. 27-29

 

 

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